一、教学目的： 更新师生“创客课堂”的教学理念、思想、目标、方针； 教会教师“创客课堂”的教风、教法从而形成学生的学风、学法， 合作探究异科同课、多科同堂的方法。 教学理念：学校是超市，教学即营销
语文教学少慢差费，学生厌学、不学、学不好。原因是： 1、观念、教材、教法、师资等存在问题，文质兼美的文章被“肢解。 2、语言和内容撕裂，内容和灵魂割裂。读写什么、怎么读写、为什么读写，完全碎片化。
语文教学少慢差费，学生厌学、不学、学不好。原因是： 1、观念、教材、教法、师资等存在问题，文质兼美的文章被“肢解。 2、语言和内容撕裂，内容和灵魂割裂。读写什么、怎么读写、为什么读写，完全碎片化
语文教学少慢差费，学生厌学、不学、学不好。原因是： 1、观念、教材、教法、师资等存在问题，文质兼美的文章被“肢解。 2、语言和内容撕裂，内容和灵魂割裂。读写什么、怎么读写、为什么读写，完全碎片化
本课程主要有五个系列： 一、基础训练系列（20节课） 1、起始课 2、示范课 3、为什么要写作文 4、作文是什么—--写出主观对客观的感受 5、作文为什么----写对人/社/世的感悟 6、作文
本课程主要有五个系列： 一、基础训练系列（20节课） 1、起始课 2、示范课 3、为什么要写作文 4、作文是什么—--写出主观对客观的感受 5、作文为什么----写对人/社/世的感悟 6、作文
本课程主要有五个系列： 一、基础训练系列（20节课） 1、起始课 2、示范课 3、为什么要写作文 4、作文是什么—--写出主观对客观的感受 5、作文为什么----写对人/社/世的感悟 6、作文
《超市化教学改革》课程简介 教学理念：学校是超市，教学即营销 教学目标：起飞、放飞、领飞（三飞） 教学思想：相信师生、发动学生、奠基终生（三生） 教学方针：骨干阵线、学生路线、联合战线（三线） 教风
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